3-4 марта проходит областной вебинар в дистанционной форме для учителей-предметников учреждений образования «О подготовке к участию в международном сравнительном исследовании PISA – 2022: анализ заданий PISA, направленных на оценку креативного мышления, финансовой, читательской, естественнонаучной и математической грамотности учащихся». В ходе работы семинара поделилась опытом работы Орел М.И., учитель математики и информатики государственного учреждения образования «Средняя школа № 2 имени Н.П. Массонова г. Свислочь», которая представила тему "Использование практико-ориентированных задач на уроках математики для формирования финансовой грамотности учащихся".
|
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем