• по белорусскому языку и литературе
  • Удасканаленне арфаграфічных і пунктуацыйных навыкаў вучняў ва ўмовах профільнага навучання ў працэсе падрыхтоўкі да напісання творчых работ(Паляшчук Аксана Анатольеўна, настаўнік беларускай мовы і літаратуры вышэйшай катэгорыі ДУА «Сярэдняя школа №9 г. Мазыра»)
  • Вывучэнне апавядання Міхася Зарэцкага «Кветка пажоўклая» (тэставае заданне, Х клас, павышаны ўзровень) (Навумчык Мікалай Іванавіч,настаўнік беларускай мовы і літаратуры кваліфікацыйнай катэгорыі «настаўнік-метадыст» ДУА «Маларыцкая раённая гімназія»)
• по русскому языку и литературе
  • Комплект творческих заданий по русской литературе (10-11 классы, повышенный уровень)
  • Методическая разработка урока русской литературы по теме «Женские образы в литературе и искусстве» (10 класс, повышенный уровень)
  • Методическая разработка урока русского языка по теме «Бессоюзное сложное предложение: пунктуационная норма, выразительные возможности, текстообразующая роль» (11 класс, повышенный уровень)
  • Методическая разработка урока русской литературы по теме «Символизм как миропонимание» (11 класс, повышенный уровень)
  • Методическая разработка урока русской литературы по теме «А.П. Чехов “Попрыгунья”. Проблема истинных и ложных ценностей» (10 класс, повышенный уровень)
  • мастер-класс Людмилы Алексеевны Кушнерёвой, учителя русского языка и литературы квалификационной категории «учитель-методист», «Развитие читательской компетентности учащихся  на уроках русской литературы (повышенный уровень)»

• по биологии
  • Заканамернасці наследавання прыкмет, вызначаныя Г. Мендэлем. Монагібрыднае скрыжаванне. Першы і другі законы Г.Мендэля (10 клас, павышаны ўзровень)
  • Белки. Строение. Свойства. Функции (10 класс, повышенный уровень)

• по математике
  • Методическая разработка урока математики по теме «Применение функционального метода при решении уравнений» (11-й класс, повышенный уровень)
  • Урок математики по теме «Решение тригонометрических уравнений» (10-й класс, повышенный уровень)
  • Эффективные приёмы и методы преподавания математики на базовом и повышенном уровне (презентация)
  • Урок математики по теме «Решение тригонометрических уравнений. Применение формул двойного и половинного аргумента» (повышенный уровень, презентация)

• по физике
  • Проект урока «Закон преломления света. Показатель преломления. Полное отражение» (11-й физико-математический класс)
  • Решение задач по теме «Электромагнитная индукция» (10 -й физико-математический класс)
  • Оптика сферических зеркал

• по химии
  • мастер-класс Аллы Анатольевны Долбик, учителя химии квалификационной категории «учитель-методист», «Использование возможностей современного химического оборудования ресурсного центра кабинета химии в урочное и внеурочное время”, “ Использование возможностей  системы moodle, интерактивного опросника, программы Notebook 10 в урочное и внеурочное время”»
  • Химические свойства алкенов. Урок в 10 классе (повышенный уровень обучения)
  • Систематизация знаний по теме «Взаимосвязь между классами неорганических соединений» (повышенный уровень изучения учебного предмета)

Оксиды
Кислоты
Основания
Соли
Степень окисления

• по истории и обществоведению
  • Методическая разработка урока обществоведения по теме «Облик современного мира»(11 класс, повышенный уровень)
  • Некоторые аспекты преподавания предметов обществоведческо-гуманитарного цикла в условиях профильного обучения (презентация)
  • Распрацоўка  ўрокаў па тэме “Першая сусветная вайна”,  9 клас (допрофильная подготовка)
  Пояснительная записка (презентация) 
  Технологическая карта 
  «Верденская мясорубка» (видеофайл) 
  Атака «мертвецов» (видеофайл) 
  Дополнительный материал (основные действующие лица, участники войны, новые виды оружия, интересные факты) 
  Таблицы (рабочая, «Собери картинку») 
  Вопросы для разминки 
  Задания для  «вертушки»
  Тест
  Закрепление
  • Методическая разработка урока обществоведения по теме «Правовые основы общества»(10 класс, повышенный уровень)
  Облик современного мира (презентация)Облик современного мира (тест)
  • Распрацоўка  ўрока па тэме “Вынікі развіцця Рэспублікі Беларусь як суверэннай дзяржавы”, 11 клас
  Тлумачальная запіска 
  План урока
  Табліца (накірункі развіцця, дасягненні, праблемы, перспектывы) 
  Дадатковыя матэрыялы (табліца з датамі і падзеямі, дакументы, тэсты)
  • Урок абагульнення і кантролю ведаў “Краіны Еўропы і ЗША ў 1918 – 1939 гг., 10 клас
  • Урок па сусветнай гісторыі па тэме “Лацінская Амерыка”, 10 клас (презентация)
  • Мастер-класс “Как интересно учить историю с компьютером?” (презентация)
  • Тема «Государство» (обществоведение, 10 класс)

• по иностранным языкам
  • Испанский язык, 11 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Два языка - две культуры» (филологический профиль)
  • Английский язык, 10 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Пресса Великобритании» (филологический профиль)
  • Английский язык, 10 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Мобильный телефон» (повышенный уровень)
  • Английский язык, 11 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Великие люди нашего города» (повышенный уровень)
  • Немецкий язык, 7 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Олимпийские игры» (повышенный уровень)
  • Французский язык, 10 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Искусство» (повышенный уровень)
  • Комплекс мер па падрыхтоўцы настаўнікаў замежных моў
  • Профильное обучение: учебный предмет «Иностранный язык» (презентация)
• ГУО «Гродненский областной институт развития образования» http://groiro.by/1669-materialy-v-pomosch-pedagogu.html

  Методическая разработка факультативного занятия «Введение в педагогическую профессию» по теме «Образ педагога в произведениях литературы» Петрович Людмила Владимировна, учитель русского языка и литературы ГУО «Средняя школа г.п.Мир» Кореличского района презентация(.pdf) открыть(.pdf)

  Методическая разработка тренингового занятия «Мой путь к педагогической профессии» Парада Ольга Викторовна, педагог-психолог ГУО «Гимназия №7 г. Гродно» открыть(.pdf)

  Методическая разработка урока рефлексивного обобщения «Учитель: вчера, сегодня завтра» Молчан Наталья Алексеевна, педагог-психолог, магистр педагогических наук ГУО «Гимназия г. Сморгони» открыть(.pdf)

  Методическая разработка факультативного занятия «Введение в педагогическую профессию» по теме «Педагогическая проба» (профориентационная игра «Веселая викторина о профессиях») Кривонос Анжела Станиславовна, педагог-психолог ГУО «Гимназия № 5 г.Гродно» открыть(.pdf)

  Методическая разработка факультативного занятия «Введение в педагогическую профессию» по теме «Воображение» Грушевич В. Г, педагог-психолог ГУО «Средняя школа №7 г. Волковыска» открыть(.pdf)

  Методическая разработка факультативного занятия «Введение в педагогическую профессию» по теме «Память» Чапля Регина Иосифовна, педагог-психолог ГУО «Учебно-педагогический комплекс Заболотские ясли-сад-средняя школа» Вороновского района открыть(.pdf)

  Методическая разработка факультативного занятия «Введение в педагогическую профессию» по теме «Содержание педагогической профессии» Бутурля Ирина Евгеньевна, учитель географии ГУО «Ивьевская средняя школа» открыть(.pdf)

  Методическая разработка факультативного занятия «Введение в педагогическую профессию» по теме "Имидж современного педагога. Структурные компоненты имиджа педагога» Берёзова Валентина Евгеньевна, заместитель директора по учебной работе, учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия №1 г. Мосты»открыть(.pdf)

  Сценарий внеклассного мероприятия: ток-шо