27 марта 2017 года в рамках подготовки к педагогическому совету прошёл семинар-практикум «Компетентностный подход в организации образовательной деятельности учащихся»

Заместитель директора по учебной работе Головач О.И. проинформировала педагогов о реализации принципов компетентностного подхода в организации образовательной деятельности учащихся.

Педагоги подобрали ассоциации к слову “компетентность”, что позволило определить понятие «компетентность».

Работая в парах, участники семинара соотнесли компетенции и умения, выделили отличительные особенности традиционного от компетентностного подхода.

Была организована работа в группах:

1.Условиями реализации компетентностного подхода в организации образовательного процесса

2. Алгоритм построения компетентностно-ориентированного урока
3. Модель личности выпускника профильной школы с учетом ключевых компетентностей

Организована презентация опыта работы педагогов «Формирование предметных компетенций учащихся» по темам:

2.1. Реализация компетентностного подхода в процессе преподавания иностранного языка на основе использования интерактивных методов (учитель английского языка Демянчик Н.В.)

2.2. Развитие компетентности личности младших школьников на уроках русского языка посредствам использования дидактических игр (учитель начальных классов Мамровская Н.П.)

2.3. Компетентностный подход в преподавании истории и обществоведения как средство формирования активной гражданской позиции учащихся (учитель истории и обществоведения Малофей И.И.)

2.4.Использование работы с текстом на уроках русского языка для формирования исследовательских компетенций учащихся (учитель русского языка и литературы Калач С.Н.)

2.5. Фарміраванне камунікатыўнай кампетэнцыі вучняў на ўроках беларускай мовы і літаратуры (учитель белорусского языка и литературы Кучиц Н.Ч.)

Рефлексия “Все в твоих руках” позволила высказать свое мнение педагогам о работе семинара-практикума.

[attachment=116:Презентация] 

Материал семинара [373,88 Kb] (cкачиваний: 191)