Навигация

Опрос

Ваши любимые предметы в школе? [?]

Самые читаемые новости:

***
Могилевский институт МВД Республики Беларусь Могилевский институт МВД Республики Беларусь Белорусская сельскохозяйственная академия
Архив новостей
Декабрь 2023 (47)
Ноябрь 2023 (96)
Октябрь 2023 (86)
Сентябрь 2023 (88)
Август 2023 (34)
Июль 2023 (34)

Автор: admin2 |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 147 |
Комментарии (0)
СШ № 2



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 131 |
Комментарии (0)
СШ № 2

В случае несогласия с принятым административным решением Вы в соответствии со статьей 32 Закона Республики Беларусь от 28 октября 2008 г. № 433-3 «Об основах административных процедур» можете подать административную жалобу в вышестоящий государственный орган.
ОБЖАЛОВАНИЕ АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕШЕНИЯ. ПОРЯДОК ОБЖАЛОВАНИЯ АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕШЕНИЯ. ПОДАЧА АДМИНИСТРАТИВНОЙ ЖАЛОБЫ [227,47 Kb] (cкачиваний: 51)

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ ЛИЦ. ВЫДЕРЖКИ ИЗ ЗАКОНА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОТ 28 ОКТЯБРЯ 2008 Г. № 433-3 "ОБ ОСНОВАХ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР" [16,69 Kb] (cкачиваний: 24)

ИЗМЕНЕНИЯ В ПЕРЕЧНЕ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР [16,22 Kb] (cкачиваний: 7)

ПЕРЕЧЕНЬ административных процедур, осуществляемых отделом образования Свислочского райисполкома, согласно Указу Президента Республики Беларусь от 26 апреля 2010 г. № 200 [219,5 Kb] (cкачиваний: 41)



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 121 |
Комментарии (0)
СШ № 2

 

Перейти



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 136 |
Комментарии (0)
СШ № 2

Читайте книги вместе с ребенком. Ребятам в первом классе трудно самим читать книги, надо читать вместе с ними. Когда ребенок уже обучится читать, можно просить его рассказать,  чем же закончился рассказ: «Я только что пришел с работы, не успеваю прочесть, пожалуйста, расскажи, что там было!»



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 126 |
Комментарии (0)
СШ № 2

Согласитесь: спокойные, тихие и послушные дети пугают! Сразу начинаешь думать: "Ой, что это с ним не так?" Но нормально ли это, если ребенок 24 часа в сутки скачет по головам своих ошалевших родителей? И где граница между нормой и "перебором"?



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 131 |
Комментарии (0)
СШ № 2

В последние годы педиатры, неврологи, логопеды отмечают неуклонный рост речевой патологии у детей дошкольного возраста. Появляется все больше малышей, речь которых развивается без серьезных отклонений от нормы. В чем же проявляются речевые нарушения?



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 133 |
Комментарии (0)
СШ № 2

Ясная, четкая речь взрослых с самого начала речевого общения с ребенком – одно из обязательных условий правильного речевого развития.

Выполнение всех условий правильного речевого и общего воспитания является самой хорошей профилактикой речевых расстройств и избавит родителей и ребенка от тревог и переживаний, связанных с недостатками речи детей.



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 143 |
Комментарии (0)
СШ № 2

Каждый родитель, ведя ребенка первого сентября в школу, мечтает о том, чтобы сын или дочь добились в жизни значительных успехов, сделали блестящую карьеру на поприще науки или в бизнесе, чтобы состоялись как личность, чтобы чувствовали себя свободно и уверенно.

Чтобы ваши мечты стали реальностью, научите вашего ребенка говорить. Учась говорить, он учится думать. Речь и мышление взаимосвязаны и являются основой познавательного процесса обучения.

Неполноценная речь отрицательно сказывается на развитии ребенка, сдерживает формирование познавательных процессов, порождает отрицательные черты характера. Возникают проблемы с адаптацией к школьной жизни.



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 131 |
Комментарии (0)
СШ № 2

Организация и оказание корреционно-педагогической помощи в пункте осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании (статья 15), «Положением о пункте коррекционно-педагогической помощи» от 25.07.2011 №131, методическими рекомендациями «Организации и содержания работы в пунктах коррекционно-педагогической помощи» от 25.05.2012, инструктивно- методическим письмом «Об организации корреционно-педагогической помощи детям с особенностями психофизического развития при получении ими дошкольного или общего среднего образования в 2013/2014 учебном году».
       Основной целью деятельности пункта является оказание коррекционно-педагогической помощи детям, осваивающим содержание образовательной программы дошкольного образования и имеющим стойкие или временные трудности в их освоении.



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 128 |
Комментарии (0)
СШ № 2

Рекомендации родителям учащихся

по выполнению домашних заданий учителя

  • Не сравнивайте умения своего ребенка с умениями других детей.
  • Не кричите, лучше определите причину отсутствия у ребенка умения и (или) желания выполнить заданное упражнение.
  • Создайте условия для успешного выполнения ребенком домашнего

задания.

  • Не пытайтесь выполнять за своего ребенка домашнее задание, это

сослужит ему плохую службу.

  • Поощряйте упорство и проявление характера в достижении цели.
  • Требуйте от своего ребенка внимательного прочтения инструкций по

выполнению учебных заданий, формулировки вопросов.

  • Учите ребенка детальному изучению содержания материалов учебника,

его справочных материалов, правил и инструкций.

  • Развивайте его внимание и внимательность при выполнении домашних

заданий.

  • Хвалите ребенка за своевременно и качественно выполненное домашнее задание.
  • Демонстрируйте достижения ребенка перед другими членами семьи,

братьями, сестрами.

  • Для того, чтобы облегчить своему ребенку выполнение домашних

заданий, покупайте ему энциклопедии, словари и справочные пособия по

различным предметам.

  • Формируйте привычку доводить начатое дело до конца.
  • Если вы считаете, что ваш ребенок испытывает перегрузку по какому-

либо из учебных предметов, обратитесь за разъяснением и помощью к

учителю-предметнику и завучу.

  • Покупайте своему ребенку логические игры, способствующие

формированию у него усидчивости, терпения и ответственности.

  • Не отмахивайтесь от вопросов ребенка. Этим вы усугубите проблемы,

связанные с подготовкой домашних заданий.

  

Как учить стихотворение наизусть



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 119 |
Комментарии (0)
СШ № 2

В последнее время развитию мелкой моторики педагоги и психологи уделяют все большее значение.

В коррекционной направленности работы выделяют мелкую и общую моторику. Мелкая моторика – это точные, хорошо скоординированные движения пальцами, общая моторика – это движения тела (корпуса, рук, ног).

Для чего же необходимо развивать у ребенка мелкую моторику?



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 120 |
Комментарии (0)
СШ № 2

Умение рассказывать – важнейшее условие развития речи.

Учить ребенка рассказывать — это значит формировать его связную речь. Эта задача входит, как составная, в общую задачу развития речи детей. Овладение связными формами высказываний — сложный и длительный процесс. Обучая ребенка рассказыванию, т.е. самостоятельному связному и последовательному изложению своих мыслей, взрослый помогает ему находить точные слова и словосочетания, правильно строить предложения, логически связывать их друг с другом, соблюдать нормы звуко- и словопроизношения.



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 127 |
Комментарии (0)
СШ № 2

Для детей со специфическими нарушениями письма и чтения характерна выраженная неравномерность развития отдельных сенсомоторных и интеллектуальных функций. Трудности в обучении таких детей возникают в связи с незрелостью определенных функций, дисгармонии созревания головного мозга, нарушении межполушарного взаимодействия. Совершенствование интеллектуальных и мыслительных процессов необходимо начинать с развития движений пальцев и тела. В этом нам может помочь специальная гимнастика:



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 124 |
Комментарии (0)
СШ № 2


Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 127 |
Комментарии (0)
СШ № 2
  • Не сравнивайте умения своего ребенка с умениями других детей.
  • Не кричите, лучше определите причину отсутствия у ребенка умения и (или) желания выполнить заданное упражнение.
  • Создайте условия для успешного выполнения ребенком домашнего

задания.

  • Не пытайтесь выполнять за своего ребенка домашнее задание, это

сослужит ему плохую службу.

  • Поощряйте упорство и проявление характера в достижении цели.
  • Требуйте от своего ребенка внимательного прочтения инструкций по

выполнению учебных заданий, формулировки вопросов.

  • Учите ребенка детальному изучению содержания материалов учебника,

его справочных материалов, правил и инструкций.

  • Развивайте его внимание и внимательность при выполнении домашних

заданий.

  • Хвалите ребенка за своевременно и качественно выполненное домашнее задание.
  • Демонстрируйте достижения ребенка перед другими членами семьи,

братьями, сестрами.

  • Для того, чтобы облегчить своему ребенку выполнение домашних

заданий, покупайте ему энциклопедии, словари и справочные пособия по

различным предметам.

  • Формируйте привычку доводить начатое дело до конца.
  • Если вы считаете, что ваш ребенок испытывает перегрузку по какому-

либо из учебных предметов, обратитесь за разъяснением и помощью к

учителю-предметнику и завучу.

  • Покупайте своему ребенку логические игры, способствующие

формированию у него усидчивости, терпения и ответственности.

  • Не отмахивайтесь от вопросов ребенка. Этим вы усугубите проблемы,

связанные с подготовкой домашних заданий.

  

Как учить стихотворение наизусть?



Автор: solnat_v |
24 ноябрь 2022 |
Просмотров: 117 |
Комментарии (0)
СШ № 2
  • Не сравнивайте умения своего ребенка с умениями других детей.
  • Не кричите, лучше определите причину отсутствия у ребенка умения и (или) желания выполнить заданное упражнение.
  • Создайте условия для успешного выполнения ребенком домашнего

задания.

  • Не пытайтесь выполнять за своего ребенка домашнее задание, это

сослужит ему плохую службу.

  • Поощряйте упорство и проявление характера в достижении цели.
  • Требуйте от своего ребенка внимательного прочтения инструкций по

выполнению учебных заданий, формулировки вопросов.

  • Учите ребенка детальному изучению содержания материалов учебника,

его справочных материалов, правил и инструкций.

  • Развивайте его внимание и внимательность при выполнении домашних

заданий.

  • Хвалите ребенка за своевременно и качественно выполненное домашнее задание.
  • Демонстрируйте достижения ребенка перед другими членами семьи,

братьями, сестрами.

  • Для того, чтобы облегчить своему ребенку выполнение домашних

заданий, покупайте ему энциклопедии, словари и справочные пособия по

различным предметам.

  • Формируйте привычку доводить начатое дело до конца.
  • Если вы считаете, что ваш ребенок испытывает перегрузку по какому-

либо из учебных предметов, обратитесь за разъяснением и помощью к

учителю-предметнику и завучу.

  • Покупайте своему ребенку логические игры, способствующие

формированию у него усидчивости, терпения и ответственности.

  • Не отмахивайтесь от вопросов ребенка. Этим вы усугубите проблемы,

связанные с подготовкой домашних заданий.

  

Как учить стихотворение наизусть?



Автор: admin2 |
23 ноябрь 2022 |
Просмотров: 129 |
Комментарии (0)
СШ № 2

Советы для родителей по безопасности детей а Интернете  https://www.mvd.gov.by/ru/page/sovety-dlya-roditelej 



СШ №2 г.Свислочь










Сайты учреждений образования